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伴鱼少儿英语用的什么教材级别划分,这几个 [复制链接]

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最近这段时间,我发现常看我文章的家长们,在选择课程这件事上有所进步了,不再只会问:“伴鱼少儿英语怎么样?伴鱼少儿英语和斑马英语哪个好?”而开始关心一个课程的内在了,比如课程所使用的教材!

那我们今天就来看一下伴鱼少儿英语主打的原版教材,到底怎么样!

在测评伴鱼少儿英语的教材前,我们还得先来看看伴鱼的课程体系如何,因为伴鱼少儿英语根据课程级别划分,使用的是不同的教材。

01伴鱼少儿英语课程级别

可以看到,除pf1级别使用的是自研教材以外,其他级别使用的都是原版教材。

PF2和PF3使用的是BIGFun教材,这套教材共3册,level4-9级别使用的是BigEnglish教材第二版,这套教材共有6册。两个都是培生集团旗下的系列教材,针对的是3-12岁非英语母语的孩子。

根据我的调研发现,BigFun以输入、模仿、理解、激发学习兴趣为主。适合3-5岁英语0基础的孩子学习。

而BigEnglish最高级别,对标了剑少考试PET,对孩子的能力要求远高于公立学校,有一定难度,比较适合有基础的孩子使用,或者对于走体制内或体制内转体制外的孩子也比较适用。

那么这两套教材各自有什么区别呢?伴鱼少儿英语又对它们做了哪些调整呢?

02BigFun教材测评

BigFun教材共3个级别,每个级别划分成8大主题,并且几个主题板块间循环学习,虽然每个阶段的主题是相同的,但难度会逐渐增加。

BigFun教材的几个主题主要采用“听-说-图文匹配”的形式展开,教学上不断听,模仿和重复,八个主题组成了8个步骤,形成了相对完整的学习闭环。可以发现,这套教材是希望孩子们像学习母语一样学习英语的,只不过说的部分更多的是模仿和跟读,所以教学目标检测相对欠缺。

03BigEnglish教材测评

根据调研结果,我发现BigEnglish教材更像学校里统编教材的延伸。在学习内容上着重强调单词,句型和语法;在练习上也以选词填空,完成对话句型等形式为主。

教材的设计整体上比较符合孩子的认知水平,例如在l1级别的学习主题主要是teacher,desk,book等生活物品类。

这套教材在侧重点上也涵盖了听说部分,例如听歌曲中的关键词完成练习来学习词汇、听和读故事、语法部分结合句型做输出练习等等,包括练习题中也涉及了听说练习。总体上看,这套教材还是比较适合体制内孩子进行拓展学习的。

不过两套教材都有相同的缺点:

两套教材前期都比较重培养听说,后期开始补充长篇幅阅读,因此孩子在衔接上有一定难度。

好了,说完了两套教材,我们再来看一下伴鱼少儿英语都对它们做了哪些调整呢?改动主要是对BigFun教材,BigEnglish的第二版教材,在内容上未作改动。

04BigFun教材改动了哪些?

根据我的调研发现,伴鱼少儿英语调整了学习构架,它将原版的单元和主题混合后重新把学习内容组成3个阶段。而且在单元和单元之间添加了价值观课和复习课,这个部分的调整对于基础不够扎实的孩子来说是比较有利的。

此外,在操作设置上也做了比较明显的改动,即伴鱼少儿英语将原版教材中设置的Project课,改成了根据指令拖拽屏幕中对应的物体来完成。原来的课程需要孩子进行动手实操,加上线上课程一定的局限性,所以不太方便,而改动过后,一定程度上也增加了互动性。

05鱼sir总结

总的来说,培生出版的Big系列原版教材,系统性还是比较强的,注重孩子“听说读写”四项技能培养,每个单元之间的设置重复性小,并以情景教学的方式连接各单元,课程内容里面还包含自然科学、学科知识等内容。

但是在故事环节后的ThinkBig环节,教材仅提出了一个延伸到孩子相关的开放性问题让孩子回答,对孩子思维能力的培养还不太够。

好了,以上就是关于伴鱼少儿英语的教材部分了,如果你在选课上还有什么问题,或者不知道如何给孩子挑选拓展读物或教材,以及想要了解其他线上机构,你可以看下方置顶第一条,我可以给你专业的建议和分析!

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